青少年手机依赖者的心理健康状况及与生活事件、学业倦怠的关系

  目的  修订青少年智能手机依赖倾向量表（SAPS）中文版,并进行信效度检验。  方法  选取2572名中学生完成SAPS量表、智能手机依赖量表简版（SAS-SV）和Barratt冲动性量表,其中204人在间隔2个月后进行了重测。  结果  根据探索性因子分析结果,删除2、4、11、15题后,显示SAPS量表呈三因子结构,分为功能障碍、戒断性、耐受性3个因子;验证性因子分析结果显示,SAPS量表的三因子模型拟合指数χ²/df = 2.577,RMSEA = 0.035,CFI = 0.989,优于四因子模型,SAS-SV量表模型拟合较差;SAPS量表与SAS量表以及Barratt冲动性量表的得分呈正相关,效标效度良好;修订后SAPS量表内部一致性系数为0.812,重测信度为0.660;青少年的手机依赖率为27.4 %,中学高年级学生手机依赖情况更严重。  结论  青少年智能手机依赖倾向量表（SAPS）中文版信效度良好,可用作青少年手机依赖的筛查工具。