浅谈情境教学法在内科护理学教学中的应用 |
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作者姓名: | 陆玉莹 |
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作者单位: | 周口卫生学校内科教研室,河南周口,466000 |
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摘 要: | 目的 探讨情境教学法在内科护理学教学中的应用效果.方法 将2008级护理专业8个班随机分成实验组和对照组,分别采用情境教学法和传统教学法,比较学生对课程学习、教学方法的满意度、学习成绩的优秀率.结果 实验组学生对课程学习和学习方法的满意度均优于对照组,实验组学生学习成绩的优秀率和及格率均高于对照组(P<0.01)...
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关 键 词: | 教学 情境教学法 内科护理学 |
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