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《内经选读》课程与思政教育相结合的思考
作者姓名:邓娜  黄安华  曹淼  李花
作者单位:湖南中医药大学,湖南长沙,410208
摘    要:通过综合湖南中医药大学教师思政培训导向及教师在教学实践过程中的发现,认为目前该校本科教学过程中需要通过引入思政教育来解决的学生问题主要包括择业、学习目标、心理、文化自信4个方面.笔者从“立德树人”的教育宗旨出发,以《内经选读》课程中养生篇章、病证篇章以及阴阳理论部分内容的教学为例,就目前的《内经选读》教学如何与思政教育...

关 键 词:《内经选读》  案例教学  立德树人  思政教育
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