社区居民在健康生产中对健康教育的依从性分析

目的探讨健康教育在居民健康生产中的作用，为居民健康投资提供咨询和帮助。方法选取96名居民作为调查对象，采取自行设计的调查表，对居民8项健康投资项目于健康教育前1个月、健康教育后2个月分别调查1次，比较社区居民在健康教育前后健康投资的变化。结果健康教育后有6项健康投资发生改变，且与健康教育前比较差异有显著统计学意义（P〈0．01）。结论在健康投资中树立成本意识，分析经济投入与健康产出比较关系，培养社区中的女性居民作为保健积极分子，在社区企事业单位建立健康管理组织，加强社区护士力量，能够更大地加强健康教育效果，为居民健康投资提供科学依据。