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共情体验培训对新护士关爱能力的影响
引用本文:孙璇,王雪芬,周佳莉,陈蕾,李祝密. 共情体验培训对新护士关爱能力的影响[J]. 护理学杂志, 2017, 32(14). DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2017.14.079
作者姓名:孙璇  王雪芬  周佳莉  陈蕾  李祝密
作者单位:武汉大学人民医院护理部 湖北武汉,430060
摘    要:
目的探讨共情体验培训对新上岗护士关爱能力的影响。方法对285名新护士进行共情体验专题培训,分为理论培训及实践课程,实践课程包括患者角色体验模拟及共情体验课程。培训前后采用关爱能力量表进行调查。结果实施共情体验培训课程后,新护士的关爱能力较培训前显著提高(均P0.01)。结论共情体验培训模式能有效提高新护士的关爱能力,可应用于新护士规范化培训中。

关 键 词:新护士  共情  体验培训  关爱能力

Impact of empathy training on caring ability of newly graduated nurses
Sun Xuan,Wang Xuefen,Zhou Jiali,Chen Lei,Li Zhumi. Impact of empathy training on caring ability of newly graduated nurses[J]. Journal of Nursing Science, 2017, 32(14). DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2017.14.079
Authors:Sun Xuan  Wang Xuefen  Zhou Jiali  Chen Lei  Li Zhumi
Abstract:
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Keywords:@@
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