安阳市寄宿中学生校园欺凌与焦虑症状的相关性 |
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引用本文: | 于士伟,武春雷,王博,权菊青,岳文娟,郭蔚蔚,马婧,孙长青.安阳市寄宿中学生校园欺凌与焦虑症状的相关性[J].中国学校卫生,2020,41(10):1540-1543. |
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作者姓名: | 于士伟 武春雷 王博 权菊青 岳文娟 郭蔚蔚 马婧 孙长青 |
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作者单位: | 郑州大学公共卫生学院,河南450001 |
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摘 要: | 了解寄宿中学生校园欺凌与焦虑症状之间的关联,为预防寄宿中学生欺凌及促进心理健康提供科学依据.方法 按照分层整群随机抽样的方法在安阳市抽取10所学校2823名学生,采用自编的《中小学生欺凌状况调查问卷》和《中国中学生心理健康量表》中的焦虑相关维度进行问卷调查.结果 中学生校园欺凌的报告率为37.9%,其中寄宿中学生的报告率(38.9%)高于非寄宿中学生(37.1%),且寄宿中学生焦虑症状报告率(42.9%)高于非寄宿中学生(27.3%).二元Logistic回归分析显示,无论寄宿还是非寄宿中学生,与未参与者相比,受欺凌者、欺凌-受欺凌者更容易产生焦虑症状(寄宿生OR值分别为2.30,6.04,非寄宿生OR值分别为1.94,4.23,P值均<0.05).结论 寄宿与非寄宿中学生校园欺凌不同角色与焦虑症状间存在关联,寄宿中学生的欺凌-受欺凌者产生焦虑症状的风险更高.
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关 键 词: | 暴力 行为 焦虑 精神卫生 学生 |
Campus bullying and anxiety symptoms in boarding middle school students in Anyang |
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Abstract: | |
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