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| 《中医基础理论》教学过程中培养中医思维方法刍议 | |
| 作者姓名： | 林永富 |
| 作者单位： | 漳州医学护理职业学院,福建,363000 |
| 摘 要： | 本文从教育心理学的某些原理出发,提出在中医早期教学过程中,应重视学生原有的知识体系和学科特点,着力培养中医思维方法是提高教学质量的关键所在. |
| 关 键 词： | 中医基础理论 思维方法 教学 |
| 修稿时间： | 2006-08-30 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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