938例初诊儿童情绪反应观察

对938例门诊初诊儿童就诊时的情绪反应和行为表现进行观察分析,并对其中201名检查不合作者用心理适应方法诱导对照。结果显示:学龄前儿童表现惊慌、恐惧、哭闹检查不合作的发生率为33.7%,明显高于学龄其儿童,且心理适应方法对解除就诊儿童的恐惧心理有明显作用。