医学美容专业创新型复合型人才的培养——以《美容心理学》教学改革为例

在国家“一带一路”倡议大背景下，学院始终坚持以教学为中心，以改革教学内容、方法为重点，构建人才培养的“立交桥”；《美容心理学》作为学院医学美容专业的核心课程极受笔者单位重视，学院在教学目标设定、教学基地建设、教学方法改革、专业教材编写、任职能力提高五个方面进行了大胆地探索与实践，使医学美容教学质量的核心竞争力不断增强。既突出医学美容特色、增强学生岗位适应能力，又提升职业教育内涵、促进产学研深度融合；既提高专业人才培养质量，又扩大学院知名度，使海棠学院医学美容国际化路子越走越宽。