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医学生音乐喜好与正性情绪、主观幸福感及生活满意度的关系
引用本文:范尧. 医学生音乐喜好与正性情绪、主观幸福感及生活满意度的关系[J]. 中华医学教育探索杂志, 2018, 17(1)
作者姓名:范尧
作者单位:重庆医科大学
基金项目:重庆市教委人文社会科学项目“医学生音乐喜好与心理健康的影响研究”(编号:16SKGH024);重庆市社科规划青年项目”新医学模式下音乐治疗在临床应用的效果及影响因素研究”(编号:201QNYS35)
摘    要:
【摘要】 目的 调查医学生的音乐喜好与正性情绪、主观幸福感及生活满意度的关系。方法 用自编音乐喜好问卷、正性负性情绪量表(PANAS)、幸福感指数量表(IWB)和大学生生活满意度评定量表(CSLSS)对571名大学生进行测试并进行统计分析。 结果 ?①喜好欢快类音乐和平静类音乐的医学生,其正性情绪得分显著高于喜好忧伤类音乐的医学生;主动参与音乐活动的大学生在正性情绪上的得分显著高于被动接受音乐活动的医学生;②喜好欢快类音乐和平静类音乐的医学生,其主观幸福感指数得分显著高于喜好忧伤类音乐的医学生;③在音乐参与态度方面,主动参与音乐活动的大学生在生活满意度上的得分显著高于被动接受音乐活动的医学生。 结论 医学生的正性情绪、主观幸福感和生活满意度与其音乐喜好的关系密切。在心理健康教育过程中,重视对医学生音乐喜好的培养和引导,会对医学生的心理健康起到一定的积极影响。

关 键 词:大学生;音乐喜好;正性情绪;关系
收稿时间:2016-09-14
修稿时间:2018-01-19

Relationships among Music Preferences, Positive Emotion, Subjective Well-being and Life Satisfaction in College Students
FAN Yao. Relationships among Music Preferences, Positive Emotion, Subjective Well-being and Life Satisfaction in College Students[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2018, 17(1)
Authors:FAN Yao
Abstract:
Keywords:
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