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嵌入式培训方案在传染病医院保洁人员培训中的探索
作者姓名:隋伟玉侯绪娜朱洁宏姜青青李潇丹孙平
作者单位:烟台市奇山医院(烟台市传染病医院)264000;
摘    要:目的实施并评价传染病医院保洁人员嵌入式培训方案的有效性。方法 2021年8月对传染病医院保洁人员按照嵌入式培训方案进行培训并应用柯氏评价模式进行效果评价。嵌入式培训方案包括同伴招募、案例导入、情景教学、专项培训、同伴培训、病房实地培训6个模块。使用柯氏评价模式反应层了解保洁人员的培训感受,学习层评价保洁人员学到的理论知识和临床操作能力。理论考核内容主要包括手卫生指征、二级防护用品、物体表面清洁消毒知识;操作考核内容主要包含七步洗手法、二级防护、医疗废物处理、应急处置等。结果培训后93.30%的保洁人员对培训方案内容满意,96.00%的保洁人员认为同伴培训更易掌握学习内容,96.00%的保洁人员认为培训方案能够提升应变能力;保洁人员手卫生指征知晓率由52.00%提升到92.00%,防护面屏知晓率由40.00%提高到100.00%;除N95口罩和防护服外,培训后其余项目知晓率均明显高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05);保洁人员七步洗手法、二级防护操作考核正确率提升到100.00%;保洁人员对消毒频次、消毒液使用、地巾使用、清洁消毒流程的知晓率明显高于培训前,差异均有统计学意义(均P<0.05),少数保洁人员不能够正确掌握含氯消毒剂配置方法和终末消毒流程,需继续加强培训;保洁人员医疗废物处理、应急处置等关键环节正确率均明显高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论嵌入式培训方案实施过程中保洁人员满意度高,更易掌握学习内容,可有效提高保洁人员理论水平、临床操作能力。

关 键 词:嵌入式  传染病医院  保洁人员  培训
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