浅谈机能学实验教学中出现的问题及对策 |
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引用本文: | 王曜晖,刘佳云,陈晓燕,张冬.浅谈机能学实验教学中出现的问题及对策[J].遵义医学院学报,2010,33(1):93-94. |
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作者姓名: | 王曜晖 刘佳云 陈晓燕 张冬 |
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作者单位: | 遵义医学院,病理生理学教研室,贵州,遵义,563003 |
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摘 要: | 机能学实验是将生理学、病理生理学、药理学三门学科的实验部分进行有机融合而成。机能学实验作为独立的实验课程,打破了传统的实验教学辅助于理论教学的体系,使学科交叉渗透,有利于训练和提高学生实验技能和综合分析的能力。本校于1999年开始组建机能实验室,并2000年开始开设机能实验课。经过几年的不断改进,于2006年下半年形成目前的教学模式。
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关 键 词: | 机能学 实验 教学 |
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