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| 提高《劳动卫生与职业病》教学效果方法的探索 | |
| 作者姓名： | 梁惠琦 |
| 作者单位： | 广西柳州卫生学校,545006 |
| 摘 要： | 中等卫校的<劳动卫生职业病学>是预防专业中一门重要专业课程,但由于内容多,且涉及范围广,需要有工厂环境和医学临床的综合知识,使缺乏具体体验的学生倍感抽象、繁锁、枯燥而难以理解掌握,导致学习的兴趣和信心缺乏而影响教学效果.针对这种现象,笔者通过多年的教学实践,针对教学内容的要求和学生的心理特点,运用多种教学方法,充分调动了学生学习的积极性,达到提高教学效果的目的.以下就此谈些粗浅体会. |
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