生理学教书育人中的创新教育 |
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引用本文: | 武新雅.生理学教书育人中的创新教育[J].河南职工医学院学报,2001,13(3):233-234. |
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作者姓名: | 武新雅 |
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作者单位: | 河南省周口卫校,周口,466000 |
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摘 要: | 创新教育是全面实施素质教育的核心,是素质教育的具体化、深入化,也是迎接知识挑战的先导和资源。江总书记强调指出:“创新,最根本的一条就是靠教育,靠人才”。又指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。 创新教育是一种新的人才培养模式,是以继承为基础,发挥教育的主导作用,充分调动学生的主观能动性,开发学生的智力,注重培养学生的创新人格,从而达到培养创新型人才为价值取向的新型教育,是当今先进的教育理论与教育改革实践相结合的产物,…
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关 键 词: | 生理学 医学教育 创新教育 课堂教学 |
文章编号: | 1008-9276(2001)03-0233-02 |
修稿时间: | 2001年3月20日 |
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