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浅议如何提高传染病学见习课的教学质量
引用本文:陶鹏,石小枫,黄英. 浅议如何提高传染病学见习课的教学质量[J]. 医学教育探索, 2007, 6(2): 156-157,159
作者姓名:陶鹏  石小枫  黄英
作者单位:重庆医科大学附属第二医院感染科,重庆,400010
摘    要:
通过改革教学内容、改进教学方法、加强学生医患沟通能力的培养等,提高传染病学见习课的教学质量。

关 键 词:传染病学  教学质量  疾病谱
文章编号:1671-8569(2007)02-0156-02
收稿时间:2006-11-26
修稿时间:2006-11-26

How to Improve the Clinical Probation in Lemology Teaching
TAO Peng,SHI Xiao-feng,HUANG Ying. How to Improve the Clinical Probation in Lemology Teaching[J]. Researches in Medical Education, 2007, 6(2): 156-157,159
Authors:TAO Peng  SHI Xiao-feng  HUANG Ying
Abstract:
To improve the clinical probation in lemology teaching,we may take the following measures:amending the teaching content,improving the teaching methods and promoting doctor-patient communications.
Keywords:Lemology  Teaching Quality  Disease Chart
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