培养创新型预防医学人才的实验教学模式探索 |
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引用本文: | 刘雨果,张贺,倪进东,翟璐,梁海荣.培养创新型预防医学人才的实验教学模式探索[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2014(6):462-463. |
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作者姓名: | 刘雨果 张贺 倪进东 翟璐 梁海荣 |
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作者单位: | 广东医学院公共卫生实验教学中心,东莞523000 |
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摘 要: | 提高预防医学专业的实验教学质量,培育创新性人才是该专业改革的重要发展趋势。针对实验教学过程中存在的问题,广东医学院公共卫生学院采用改革实验教学方法,鼓励学生申报实验创新项目,设立情景教学模式等措施,有效地提高了学生的创新意识和综合实验技能,充分说明了实验教学改革有利于预防医学专业创新人才的培养。
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关 键 词: | 预防医学 实验教学 教学改革 |
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