I临床护理路径在肝硬化健康教育中的应用

目的观察临床护理路径在肝硬化患者健康教育中的效果。方法采用抽样法将2005年5月-2009年5月来我科住院半个月以上的84例肝硬化患者按住院号随机分成2组，试验组43例和对照组41例。对照组采用按常规医嘱进行护理，试验组采用制定好的临床路径进行护理，观察2组患者住院天数、卧床时间、医疗费用及患者满意度有无差异。结果试验组患者住院天数、卧床时间比对照组明显减少，满意度与对照组相比有明显提高，控制了一定的医疗费用。结论临床护理路径在肝硬化患者健康教育中的应用，缩短了患者住院天数，减少了患者医疗花费，可控制医疗护理成本和提高患者的满意度，从而提高了工作效率，保证了护理质量。