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赏识教育在高职药理学教学中的运用
作者姓名:王雁梅
作者单位:漯河医学高等专科学校,河南,漯河,462002
基金项目:2011年河南省卫生职业教育教学改革项目
摘    要:在分析赏识教育理论和高职院校学生特点的基础上,探索在高职药理学教学中如何运用赏识教育。

关 键 词:赏识教育  高职院校  药理学
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