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| 任务驱动式项目教学法在内科护理学病例分析教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 袁俐 |
| 作者单位： | 南通体臣卫生学校,江苏,南通,226007 |
| 基金项目： | 全国卫生职业教育研究发展基金 |
| 摘 要： | 依据内科护理学专业实践性强的特点,提出在病例分析教学中分层设置项目任务、实施项目教学的设想,培养学生主体意识,提高学生护理技能。 |
| 关 键 词： | 任务驱动 项目教学法 内科护理学 病例分析 护理技能 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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