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| 浅谈如何发挥校园文化的德育职能 | |
| 作者姓名： | 曾凡伟 |
| 作者单位： | 赣州卫生学校,江西,赣州,341000 |
| 摘 要： | 校园文化建设是学校教育教学工作的有机组成部分,也是学校教育资源的有机组成部分,对学生品德发展具有陶冶情操、引导认知、规范行为、实践锻炼和凝聚激励等功能,是学生成长的基本教育因素.学校要充分发挥校园文化德育功能的优势和特点,让校园文化真正成为青少年思想品德教育的阵地. |
| 关 键 词： | 校园文化 德育 职能 |
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