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提高七年制医学生内科实习阶段临床工作能力的体会
作者姓名:王立  修双玲
作者单位:首都医科大学宣武医院内分泌科,北京,100053
摘    要:目的:探讨如何提高七年制医学生的临床工作能力。方法:对实习生进行实习前的强化培训讲课,实习时一对一的带教老师指导和独立管理患者的锻炼。实习结束时进行临床五站技能考核。结果:实验组临床五站考核的成绩普遍提高,尤其在体格检查和口试方面。结论:独立管理患者能有效提高七年制学生的临床工作能力。

关 键 词:学生  医科  教育  医学  临床工作能力  临床实习
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