生物医学工程高等教育产学研结合培养模式研究与实践

我国“产学研结合人才教育”这一名称的使用，是从国际上普遍认同的学校与用人单位结合培养学生的教育模式演化发展而来的。因此，产学研结合教育最基本的特征是一种人才培养模式，是指生产单位、高等院校和科研单位有机结合、协调发展的过程或活动。其基本内涵可以概括为：它是一种以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点，利用学校、科研院所、企业等不同的教育环境和教育资源，采取课堂教学与学生参加实际工作有机结合，培养适合不同用人单位需要的、具有全面素质和创新能力人才的教育模式。