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我系学生学习情况的调查与分析
引用本文:王林玉.我系学生学习情况的调查与分析[J].中国民族民间医药杂志,2010,19(4):51-52.
作者姓名:王林玉
作者单位:湖南省岳阳职业技术学院临床系,湖南岳阳414000
摘    要:高职学生的主要任务是学习和能力的培养。学习的努力程度和收获大小,与学生对学习的认识和内在动力有密切关系。学习动力是直接推动其学习的一种内在动力,它驱使学生的学习活动朝着一定的目标前进。为了了解我系学生学习动力的现实状况,以采取有效措施,提高高职学生培养质量,我们对我系学生学习动力状况及其影响因素,进行了问卷调查,报告如下:

关 键 词:学习情况  学习动力  影响学习动力的因素
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