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| 对分课堂在组织学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 张艳敏 李春阳 邴鲁军 刘尚明 郭雨霁 王富武 郝爱军 刘倩 |
| 作者单位： | 1. 山东大学基础医学院组织学与胚胎学系;2. 山东大学基础医学院医学基础实验中心 |
| 摘 要： | <正>人体组织学是研究正常人体微细结构的一门学科，是基础医学与专业医学之间的桥梁学科。学生学好此课程对今后的学习、科研及临床工作都具有重要意义[1-2]。传统授课模式有利于教师主导作用的发挥和学科知识系统的传授，但是教师“一言堂”式的传授知识，忽视学生主动性的发挥，导致学生容易形成依赖心理。 |