肢体语言在人体解剖学教学中的应用

结合实例说明肢体语言的特点及其在解剖学教学中的实际应用。肢体语言有利于学生理解器官结构的空间构像,有利于理解形态与功能的有机整合,有利于活跃课堂气氛,激发学习热情,有利于吸引学生的注意力并加强记忆,教学中正确使用肢体语言,对提高教学效果可起到事半功倍的作用。