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| 效率:素质教育评价的至重砝码 | |
| 引用本文： | 王炎斌.效率:素质教育评价的至重砝码[J].南通大学学报(哲学社会科学版),2000(2). |
| 作者姓名： | 王炎斌 |
| 作者单位： | 江苏省南通第一中学校长室!江苏南通226001 |
| 摘 要： | 教育评价、教育目标、教育活动是现代教育教学系统三大因素。构建科学的素质教育评价体系应提到战略高度来认识和解决。“高效”是素质教育的“特质” ,实现“高效化”是实施素质教育的必由之径。素质教育的“效率”是“投入”与“产出”之比 ,其投入包括时间、物力、人力、脑力等投入 ,其“产出”也是一个动态的结构系统 |
| 关 键 词： | 素质教育评价 效率 高效化 投入 产出 |
Correct Evaluation of Education for All-round Development |
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| Wang Yan binNantong No. Middle School,Nantong Jiangsu.Correct Evaluation of Education for All-round Development[J].Journal of Nantong University:Social Sciences Edition,2000(2). | |
| Authors: | Wang Yan binNantong No Middle School Nantong Jiangsu |
| Institution: | Wang Yan binNantong No.1 Middle School,Nantong Jiangsu 226001 |
| Abstract: | |
| Keywords: | evaluation of education for all-round development efficiency realization of high efficiency investing producing |
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