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加强医学人文素质教育的思考
作者姓名:燕娟  王洪奇  连婕
作者单位:1. 山西医科大学人文社会科学学院, 太原,030001
2. 山西医科大学公共卫生学院, 太原,030001
基金项目:山西省社科联社会科学“十一五”规划2010-2011年度重点课题,2011年山西省高等学校教学改革项目
摘    要:医学的本质决定了医学教育要重视人文素质教育。对我国医学人文素质教育的现状和存在的问题进行审视,从教师队伍建设、课程体系设置、教学方法改革、校园文化建设4个方面探索加强和改进我国医学人文素质教育的新途径及长效机制。

关 键 词:医学人文素质教育  理论思考  实践探索
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