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思维导图在英语教学中的应用
作者姓名:孙蕊
作者单位:菏泽医学专科学校,山东菏泽,274000
基金项目:山东省职业教育与成人教育科研规划课题
摘    要:
东尼·博赞发明的思维导图,可通过把大脑的思维以图形的方式进行表达以帮助理解和记忆信息。在英语教学中,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,是一种展现个人智力潜能极致的方法,可提升思考技巧,大幅增强记忆力、组织力与创造力。

关 键 词:思维导图  英语教学  思维形式
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