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| 《遗传与优生》课程多元化教学模式的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 郑克勤 梁朋 张华华 |
| 作者单位： | 广东医学院基础医学院生物学教研室,广东东莞523808 |
| 摘 要： | 通过对《遗传与优生》课程教学内容的整合、教学方法的改革,综合运用以案例为基础的教学、以问题为基础的教学、基于网络的知识拓展、开设综合性实验等措施,对教学模式的优化进行了探索,建立了《遗传与优生》课程的多元化教学模式. |
| 关 键 词： | 遗传与优生 教学模式 探索 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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