| 实习期压力源对专科护生护理专业自我概念的影响 |
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| 引用本文： | 濮丽萍,马如娅,陈冯梅. 实习期压力源对专科护生护理专业自我概念的影响[J]. 护理研究, 2009, 23(28): 2609-2611. DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.28.035 |
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| 作者姓名： | 濮丽萍 马如娅 陈冯梅 |
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| 作者单位： | 濮丽萍(苏州卫生职业技术学院(苏州大学教育学院),215009);马如娅,陈冯梅(苏州卫生职业技术学院,215009) |
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| 基金项目： | 江苏省教育厅立项课题 |
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| 摘 要： | ![]()
[目的]探讨护理专科学生在实习期间所遇到的部分压力源与护理专业自我概念的关系,为培养护生积极的专业自我概念及提高我国的临床护理教学提供理论依据.[方法]采用Arthur的护理专业自我概念量表及压力源量表对128名进入临床实习的护理专科生进行调查.[结果]单因素逐步回归分析可见,压力源各因子对护理专业自我概念总分的OR值均有统计学意义,其中以工作性质的OR值最高,为3.899;以护理专业自我概念总分为应变量,压力源6个因子为自变量进行多因素逐步回归分析可见,压力源各因子除了"知识技能""教学安排"因子外其他各因子对专业自我概念总分的OR值均有统计学意义,其中以实习环境的OR值最高,为4.104.[结论]护生进入临床后出现护理专业自我概念的下降和进入实习后所受的压力是密切相关的而实习环境是压力源各因子中最主要的相关因子.
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| 关 键 词： | 实习护生 压力源 护理专业自我概念 |
Influence of pressure source during practice on self-concept of nursing specialty students from high medical schools |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | |
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