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高等医学院校公民教育与创新教学实践模式探索
作者单位:;1.天津中医药大学
摘    要:
基于医学院校公民教育与医德教育的关系理论,根据我国当前医学生公民意识与医德认知现状,以创新的视角探索医学生公民教育教学的有效实践模式,旨在为我国高等医学院校加强内涵式建设、提升人才培养规格提供参考。

关 键 词:医学院校  医德教育  教学实践

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