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| 布卢姆教育目标分类表在护理心理学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 许燕 |
| 作者单位： | 首都医科大学燕京医学院,101300 |
| 摘 要： | <正>2001年,Anderson等对布卢姆教育目标分类进行修订,并从知识与认知过程两个维度来重新划分与界定学习目标,提倡使用分类表对教学目标、教学活动和测评进行分类,从而实现教—学—评一致性[1]。目前国内使用布卢姆教育目标分类学进行教学评价的研究较多,但使用该理论进行教学设计的研究较少,笔者在本研究中应用布卢姆的教育目标分类学对《护理心理学》的教学过程进行设计,以期能达到较好的教学 |
| 关 键 词： | 护理心理学 布卢姆教育目标分类表 教学 |
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