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心血管专业留学生教学问题的探讨
引用本文:曾彬,张彩霞,刘磊,廖小婷,阮怀玉. 心血管专业留学生教学问题的探讨[J]. 继续医学教育, 2019, 33(8): 63-65
作者姓名:曾彬  张彩霞  刘磊  廖小婷  阮怀玉
作者单位:武汉大学人民医院心血管内科,湖北 武汉,430060;武汉大学人民医院心血管内科,湖北 武汉,430060;武汉大学人民医院心血管内科,湖北 武汉,430060;武汉大学人民医院心血管内科,湖北 武汉,430060;武汉大学人民医院心血管内科,湖北 武汉,430060
基金项目:国家自然科学基金;国家自然科学基金
摘    要:
心血管系统的学习是医学留学生重要的必修课程,该系统的教学是临床实践和实验研究的基础。留学生的教育是各个国家学习交流的重要平台,来自各个国家的留学生存在不同的特点,心血管系统的教学也有别于其他专业。提高医学留学生的专业水平和临床技能,是培养合格的临床医生的关键。目前,留学生的医学教育仍存在着英文版教材不足、课堂效率低、学生纪律差、理论知识与临床脱轨等问题。论述了留学生心血管专业教学的现状,分析了以上存在的问题,并就如何提高教学效果提出了选择合适的英文教材、改革教学模式、增加师生交流、加强制度管理、重视人文教育等措施。

关 键 词:心血管专业  专业教学  留学生  医学教材  教学模式  人文教育

Discussion on Improving the Teaching Effect of International Students Majoring in Cardiovascular
ZENG Bin,ZHANG Caixia,LIU Lei,LIAO Xiaoting,RUAN Huaiyu. Discussion on Improving the Teaching Effect of International Students Majoring in Cardiovascular[J]. Continuing Medical Education, 2019, 33(8): 63-65
Authors:ZENG Bin  ZHANG Caixia  LIU Lei  LIAO Xiaoting  RUAN Huaiyu
Abstract:
Keywords:
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