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如何提高医学院校学生职业道德水平的研究
引用本文:蔡朋朋,何睦,李雪松,汤柏赞,孙智睿,王爽,李祎. 如何提高医学院校学生职业道德水平的研究[J]. 继续医学教育, 2019, 33(4): 68-70
作者姓名:蔡朋朋  何睦  李雪松  汤柏赞  孙智睿  王爽  李祎
作者单位:齐齐哈尔医学院附属第三医院内科系,黑龙江 齐齐哈尔 151000;南京医科大学附属逸夫医院消化科,江苏 南京 210000;齐齐哈尔医学院附属第三医院内科系,黑龙江 齐齐哈尔,151000;齐齐哈尔医学院2013级学生,黑龙江 齐齐哈尔,151001;南京医科大学附属逸夫医院消化科,江苏 南京,210000
基金项目:齐医教研项目;齐医大学生创新创业项目
摘    要:
目的针对目前高校医学生生职业道德水平教育的局限性,探讨如何提高医学生职业道德水平的方法和途径。方法 2013级临床实习学生50名为研究组,对其进行参加临床实践,参加医德医风事迹报告会,客观评价反馈等方法措施,进行职业道德教育,妇产专业实习学生50名为对照组,对其进行传统医学道德教育,分析比较研究组和对照组学生医学职业道德水平的差异,探讨职业道德教育新方法和途径对提高医学生职业道德水平的效果。结果研究组与对照组学生的自身职业道德评价,研究组满意率是91%,对照组满意率是80%,两组比较,P <0.05;导师和患者评价比较,研究组患者满意率是82%,导师满意率86%,综合满意率84%,对照组患者满意率是58%,导师满意率54%,综合满意率56%,两组均P <0.05。结论通过对高校医学生实施临床实践现场教育、参加医德医风事迹报告会等方法措施,可有效提高高校医学生的职业道德教育水平。

关 键 词:提高  医学生  职业道德  方法  途径  研究

How to Improve the Professional Ethics Level of Medical College Students
CAI Pengpeng,HE Mu,LI Xuesong,TANG Bozan,SUN Zhirui,WANG Shuang,LI Yi. How to Improve the Professional Ethics Level of Medical College Students[J]. Continuing Medical Education, 2019, 33(4): 68-70
Authors:CAI Pengpeng  HE Mu  LI Xuesong  TANG Bozan  SUN Zhirui  WANG Shuang  LI Yi
Abstract:
Keywords:
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