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嵌入雨课堂的PBL教学法在中医儿科学教学中的应用
作者姓名:林丹丹  张蕴  王钦敏  林晶
摘    要:中医儿科学是三年制针灸推拿专业的一门中医临床课程,是为临床实习奠定基础的重要课程.传统教学方法由于受到课程综合性强、知识点细碎等特点限制,教学效果一般.将嵌入雨课堂的PBL教学法应用于本课程,可以提高学生自主学习能力,同时也解决了传统PBL教学法存在的一些问题,改善了课堂教学效果.

关 键 词:中医儿科学  PBL教学法  雨课堂
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