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试论高校电化教育系统
作者姓名:史首义
作者单位:西北轻工业学院 咸阳
摘    要:
教育科学是一个大系统。电化教育是教育科学大系统中的子系统。这个子系统的功能发挥好坏直接影响教育科学的整体功能,影响教育事业的发展。所以我们必须用系统论的观点来研究电化教育系统的规律及其管理方法。按照系统论的观点,“任何系统的整体

关 键 词:高校 电化教育系统 教育科学 电教实验
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