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| 中医儿科学课堂教学应遵循主要原则探讨 | |
| 作者姓名： | 王明明 胡英同 |
| 作者单位： | 南京中医药大学第一临床医学院 江苏南京210029(王明明)，江苏省第二中医院 江苏南京210017(胡英同) |
| 摘 要： | 中医儿科学是一门重要的临床课程 ,如何提高教学质量 ,上好每一堂课 ,笔者认为有三条主要原则应遵循。1 科学性与思想性相结合在教学过程中 ,教师传授和学生学习的内容应该是科学的 ,反映现代先进科学发展水平 ,同时又要对学生进行思想教育和道德教育 ,就是说将科学性与思想性统一起来 ,这是教学永远具有教育性的客观规律的反映。任何知识体系都是建立在一定世界观与方法论的基础上。一方面 ,中医儿科学从本质上渗透和反映了唯物辩证法的观点和方法论 ;另一方面 ,在教学活动中 ,教师在传授知识的同时 ,总是以某种思想、观点、作风和道德精… |
| 关 键 词： | 中医儿科学 教学探讨 |
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