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高职免疫学检验课程“模块化+项目化”的教学研究
引用本文:邓阳勇,贺惠,何艳,谭伊曼,王新艳,张诺.高职免疫学检验课程“模块化+项目化”的教学研究[J].卫生职业教育,2023(9):50-53.
作者姓名:邓阳勇  贺惠  何艳  谭伊曼  王新艳  张诺
作者单位:湘潭医卫职业技术学院医学技术学院
基金项目:湖南省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题(XJK20CZY045);
摘    要:免疫学检验课程理论知识深奥、实验原理复杂、实训要求高,通过“模块化+项目化”教学,设置“免疫学检验理论、免疫学检验方法、相应实训项目”模块,以常见免疫检验项目为载体、岗位任务为驱动,在理论与实践密切结合、思维逻辑环环相扣的基础上,坚持教学做一体的职业教育理念,贯彻以学生为主体的教学思想,提高学生综合素质,促进其可持续发展。

关 键 词:高职院校  免疫学检验课程  模块化教学  项目化教学
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