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| 中职学校资助育人路径的实践探索 | |
| 引用本文： | 李超,董晓燕,周洁,桂赟.中职学校资助育人路径的实践探索[J].卫生职业教育,2023(19):8-10. |
| 作者姓名： | 李超 董晓燕 周洁 桂赟 |
| 作者单位： | 海宁卫生学校 |
| 基金项目： | 2022年浙江省资助调研重点课题“共富同行:中职学校学生资助从扶到富的实践探索”(2022173)。 |
| 摘 要： | 在国家持续推进资助育人工作和浙江省积极创建全国共同富裕示范区背景下,调研中职学校资助工作存在的问题,结合学校校情和受助生情况,提出中职学校资助育人工作中“富制、富智、富知、富质”四方面策略,并阐述具体实施措施,实现学生思想脱贫、精神脱贫。 |
| 关 键 词： | 中职学校 资助工作 资助育人 |
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