心理护理及健康教育对高血压伴突发性耳聋患者治疗效果的影响分析

目的研究心理护理及健康教育对高血压伴突发性耳聋患者治疗效果的影响。方法将2017年5月至2018年4月期间本院接收的高血压伴突发性耳聋患者40例根据随机数字表法分为对照组和观察组,对照组20例实施常规护理,观察组20例在常规护理的基础上加强心理护理和健康教育。将两组高血压伴突发性耳聋患者的心理情绪变化情况、听力改善情况、健康知识掌握度进行比对。结果观察组高血压伴突发性耳聋患者干预后的焦虑评分、抑郁评分均显著低于对照组(P0.05);观察组患者干预后的听力水平以及健康知识掌握度均优于对照组(P0.05)。结论在高血压伴突发性耳聋患者治疗期间予以加强心理护理及健康教育有利于调节心理状态及提高健康知识掌握度,可促进其听力水平的改善。