信息化时代医学院校计算机课程教学改革探讨

随着信息技术飞速发展，医学领域的工作也愈来愈依赖于它，尤其是大量医学类的界面友好、操作简单应用软件的出现，一方面为计算机应用水平的提高提供了很好的条件，另一方面也对信息技术在医疗卫生领域发挥更大的作用提出了更高的要求。同时随着信息技术的高速发展。用人单位对大学毕业生的计算机能力要求也越来越高，计算机和外语水平成为衡量大学生业务素质与能力的主要标志，是教育部教学水平评估的一项重要内容，也是21世纪培养高等工程技术人才一项重要内容。