临床护理路径对哮喘患者健康教育效果和生活质量的影响

目的:研究临床护理路径对支气管哮喘住院患者教育效果和生活质量的影响。方法:将84例支气管哮喘患者随机分为对照组和临床护理路径组,比较两组在健康教育效果以及生活质量方面的差异。结果:临床护理路径组在健康教育达标率以及生活质量评分方面均显著高于对照组(P<0.05)。结论:临床护理路径的实施显著提高支气管哮喘患者的健康教育效果和生活质量。