首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈如何提高医学物理学专业生理实验课程的教学质量
引用本文:张晓红,刘希琴. 浅谈如何提高医学物理学专业生理实验课程的教学质量[J]. 中国医学物理学杂志, 2006, 23(5): 393-394
作者姓名:张晓红  刘希琴
作者单位:南京航空航天大学,材料科学与技术学院医学物理系,江苏,南京,210016
摘    要:
医学物理学专业是一门以物理学为主,医学为辅的新兴交叉学科,以培养面向临床的医学物理师为主要目的。医学物理学专业毕业的学生不仅要有深厚的物理学知识,同时还要很强的医学实践能力。如何在较短的学时内培养学生的生理学实验研究思维,提高他们的实验操作能力是我们医学物理专业乍理学实验教学面临的新课题。

关 键 词:医学物理  生理学实验  教学实践
文章编号:1005-202X(2006)05-0393-02
收稿时间:2006-02-17
修稿时间:2006-02-17

How to Improve Quality of the Physiological Experiments in Medical Physics Department
ZHANG Xiao-hong,LIU Xi-qing. How to Improve Quality of the Physiological Experiments in Medical Physics Department[J]. Chinese Journal of Medical Physics, 2006, 23(5): 393-394
Authors:ZHANG Xiao-hong  LIU Xi-qing
Abstract:
Medical physics composed of medicine and physics is a newly rising crossed discipline aiming for training the clinic physics engineer.The students of the major have to posses not only the profound knowledge of physics,but also the ability of medical practice.How to cultivate students` research thinking of physiological and enhance their ability of experimental practice is a new challenge we should face.
Keywords:Medical physics   Physiological experiment   Teaching practice
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号