医学人文融入麻醉学临床实践教学的研究

医学人文教育是临床医学教育当中不可或缺的部分，故应形成医学科学与医学人文相结合的医学人文观，为患者提供精神文化和情感方面服务。笔者通过课题研究，为深化医学院校大学的麻醉学教学改革提供解决方案。文章分析了医学人文融入大学麻醉学实践教学中的必要性，针对医学院校人文教育存在的问题，进行了医学人文融入大学麻醉学实践教学中的教学研究，提出了医学人文融入麻醉学实践教学的具体措施。该具体措施包括全员参与，全面树立人文意识；重视技能培训中的人文元素；采用正确的教学考核与评价，从而构建以患者为中心的当代医学发展的基本原则，因此只有对医学生进行医学人文精神的培养，教育才能实现更高层面的发展。