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| 以跨理论模型为指导的健康教育对直肠癌造口患者自护能力及生活质量的影响 | |
| 引用本文： | 张威威,连天立.以跨理论模型为指导的健康教育对直肠癌造口患者自护能力及生活质量的影响[J].临床医学工程,2024(2):215-216. |
| 作者姓名： | 张威威 连天立 |
| 作者单位： | 1. 驻马店市中心医院住院综合服务中心;2. 驻马店市中心医院胃肠外科 |
| 基金项目： | 河南省医学科技攻关计划项目（项目编号：202003141）； |
| 摘 要： | 目的 探讨以跨理论模型（TTM）为指导的健康教育对直肠癌造口患者自护能力及生活质量的影响。方法 120例直肠癌造口患者随机分为两组，对照组实施常规健康教育，试验组实施以TTM为指导的健康教育，比较两组的自护能力及生活质量。结果 干预后，试验组的ESCA各维度评分和SF-36各维度评分均高于对照组（P <0.05）。结论 以TTM为指导的健康教育可明显提高直肠癌造口患者的自护能力，改善其生活质量。 |
| 关 键 词： | 跨理论模型 健康教育 直肠癌 造口 自护能力 生活质量 |