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| 表扬的学问 | |
| 作者姓名： | 姜晶 |
| 摘 要： | 孩子取得成绩、获得进步时需要表扬。表扬是开展家庭教育的一个有效手段。美国心理学家詹姆斯认为:“人最本质的需要是渴望被肯定。”而表扬和欣赏则是满足孩子这种心理需要、激励他们不断进步的方法之一。可喜的是,不少家长已认识到这一点,能运用表扬的手段来教育自己的子女。但在实际生活中,许多父母表扬孩子的方式、方法还有值得商榷之处,以至影响了教育的效果。表扬也有学问,具体表现在: |
| 关 键 词： | 教育心理学 表扬 及时性 适度 奖励 |
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