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| 灾区学生心理调节系统的文化要素分析 | |
| 引用本文： | 陈正权,肖旭.灾区学生心理调节系统的文化要素分析[J].上海精神医学,2010,22(Z1). |
| 作者姓名： | 陈正权 肖旭 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究2009年度项目 |
| 摘 要： | 灾难后的节日对受灾地区的个人及群体都是一个重要的时刻,它既可能再次唤起创伤,也可能给当事人提供进行心理调节的契机.故在2008年春节,笔者及其研究小组在承担"心理环境方法在汶川地震灾区学生心理重建中的应用研究"课题,在灾区学校开展大学生与灾区学生结对的作文叙事活动时,专门开展了以"过年"为题的作文叙事活动.参加该活动的灾区学校六所,灾区学生人数291人,收到作文篇数261篇,作文字数144千字,交流字数159千字,总字数303千字. |
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