健康教育对初产妇妊娠期认知行为的影响

目的 评估健康教育对初产妊娠期妇女认知行为的影响.方法 选取300例初产妇,随机分为观察组和对照组各150例,对照组定期产检,观察组在定期产检的基础上按计划接受健康教育.比较2组妊娠知识问卷的及格率和阴道分娩率.结果 在健康教育后,观察组妊娠知识问卷的及格率为84.67％,显著高于对照组的54.00％；观察组的阴道分娩率为83.33％,显著高于对照组的58.00％.结论 有效的健康教育能够提高初产妇对妊娠期的认识,且能帮助其正确选择分娩方式.