| 从护士的学习需求探讨护理大专自学考试方法的完善 |
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| 引用本文： | 黄文莉,吕探云,戴宝珍,胡雁.从护士的学习需求探讨护理大专自学考试方法的完善[J].护士进修杂志,2002,17(12):926-927. |
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| 作者姓名： | 黄文莉 吕探云 戴宝珍 胡雁 |
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| 作者单位： | 1. 上海中医药大学附属龙华医院护理部
2. 复旦大学护理学院,上海,200032 |
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| 摘 要： | 目的：了解自考护士对自考考试方法的需求，为改革现行自考的考试方法提供依据。方法：采用问卷调查方法，由研究者自行设计了护士学习需求问卷。研究对象为从1994年4月－2001年10月上海开办高护自考以来曾至少参与一门课程的考试的临床护士。采用分层整群抽样方法，对上海市十四家医院711名自考护士参加辅导课的护士进行了问卷调查。结果：97％自考护士希望“命题围绕大纲”，赞同率居首位；70％以上护士还赞同“考试注重考查考生分析、解决问题的能力”。结论：自学考试大纲是护士关注的焦点；建议增加“病例分析题”比例，以刺激和引导自考护士提高运用所学知识去解决实际问题的能力，从而达到提升其临床业务水平的目的。
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| 关 键 词： | 护士 学习需求 高等护理教育 自学考试 考试方法 |
| 文章编号： | 1002-6975(2002)12-0926-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月20日 |
Improvement on the test method for self-study student on specialized nursing course based on nurse's requirement |
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