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PDCA循环管理模式在护理继续教育管理中的应用
作者姓名:郭忠蓉
作者单位:九龙坡区第二人民医院护理部, 重庆,400052
摘    要:正继续护理学教育(continuing nursing education,CNE)是一种终生性护理教育学习,其内涵并不仅仅停留于完成规范化专业教育,而是不断加强对新知识、新理论、新方法、新技术的继续学习[1]。如何保证CNE得到实质性的效果,传统教育模式已显然不能满足新时代教育的要求,这就要求在教育管理中另辟新径。PDCA循环管理模式无疑是管理学领域中的重要工具,涵盖了plan、do、check、action即计划、实施、

关 键 词:PDCA 循环  护理  继续教育  管理
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